典型文献
第1讲数据统计
文献摘要：
1内容分析
初中阶段的统计知识分为两章,学生在七年级学习"数据的收集、整理与描述",八年级学习"数据的分析",两章内容"相隔"较远,侧重点也不同,但都是为了发展学生的数据观念.数据观念包括:对数据的意义有比较清晰的认识,理解数据整理、分析和推断的作用.学生应知道在现实生活中,有许多问题需先做调查研究、收集数据,通过数据分析做出判断或决策;知道数据中蕴含着信息,对于同样的数据可以有多种表达和分析方法;数据观念有助于学生感知大数据时代数据分析的重要性,养成重证据、讲道理的科学态度[1].基于以上分析,确定统计复习的重点是数据分析,即用数据分析的眼光、思维、方式去观察、分析、表达现实世界.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王飞兵
作者机构：
浙江省临海市大洋中学
文献出处：
引用格式：
[1]王飞兵-.第1讲数据统计)[J].中学数学教学参考,2022(08):42-46
A类：
B类：
初中阶段,统计知识,两章,七年级,八年级,相隔,较远,侧重点,发展学生,数据观念,解数,数据整理,现实生活,收集数据,道数,学生感知,讲道理,科学态度,眼光,现实世界
AB值：
0.386121
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