典型文献
"气候与生活"(鲁教版)教学设计
文献摘要：
一、课标要求
课标要求:运用图表说出某地区气候的特点;运用世界气候类型分布图说出世界主要气候类型的分布;举例说明气候对生产和生活的影响.
"运用图表说出""运用世界气候类型分布图说出"是课程标准对学生学习过程和方法的要求,"气候特点""主要气候类型的分布"则是对单元学习内容和教学成果的要求.通过课标要求明确课时目标:①从气温和降水两大要素解析和描述气候特点;②从纬度位置、海陆分布和地形三个维度综合归纳气候类型的分布规律(学习难点);③对比区域的纬度位置、海陆分布和地形的差异,综合分析区域的气温和降水等特点,厘清区域典型气候类型成因.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘伟
作者机构：
山东省威海经济技术开发区曲阜学校,山东威海
文献出处：
引用格式：
[1]刘伟-."气候与生活"(鲁教版)教学设计)[J].中学地理教学参考,2022(06):58-60
A类：
B类：
鲁教版,课标,用图表,说出,某地区,气候类型,分布图,图说,出世,举例说明,生产和生活,课程标准,学习过程,气候特点,单元学习,学习内容,教学成果,课时目标,气温和降水,大要,要素解析,纬度,海陆分布,合归,学习难点
AB值：
0.386717
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