典型文献
生活化:让法治课学习真实发生
文献摘要:
生活是教学的起点,也是落脚点.道德与法治学科教学应积极落实课标要求,引领学生感受生活的真善美、体悟生活的美好、过积极健康的生活.在教学中,选取生活化素材可以让学生热爱生活、设置生活化活动可以让学生凝练生活经验,设计生活化问题可以让课本内容走进生活.这样,学习内容才能触动学生,引发学生省思,使学生完善自我、提升自我,学习也才能真实发生.
文献关键词:
教学;生活化;法治课学习
中图分类号:
作者姓名:
何召军
作者机构:
276303 山东省沂南县辛集中学
文献出处:
引用格式:
[1]何召军-.生活化:让法治课学习真实发生)[J].中学政治教学参考,2022(10):38-39
A类:
B类:
法治课学习,学习真实发生,落脚点,道德与法治学科,学科教学,落实课标,领学,受生,真善美,体悟,积极健康,生活化素材,生热,热爱生活,生活经验,计生,课本,走进生活,学习内容,触动,省思
AB值:
0.416519
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