典型文献
高中学生化学书面表达能力之常见问题及培养策略
文献摘要：
化学书面表达能力是学生必备的关键能力之一,是学生学好化学的重要前提和保证.在梳理化学书面表达类型的基础上,结合近年高考和学考的主观题答卷案例分析高中学生在化学书面表达中存在的问题,并提出有针对性的培养策略.
文献关键词：
化学书面表达能力;化学用语;易错分析
中图分类号：
作者姓名：
黄泰荣;唐媛媛;唐婉玲;王辉
作者机构：
华南师范大学化学学院 广东广州 510006
文献出处：
引用格式：
[1]黄泰荣;唐媛媛;唐婉玲;王辉-.高中学生化学书面表达能力之常见问题及培养策略)[J].中学化学教学参考,2022(07):30-35
A类：
化学书面表达能力,易错分析
B类：
高中学生,学生化,生化学,培养策略,关键能力,学好,高考,学考,主观题,答卷,化学用语
AB值：
0.203053
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