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强化时代感,凸显思辨性——2022年3月湖北省七市州联考作文试题分析
文献摘要：
《中国高考评价体系》将"唯物辩证法"作为"核心价值"的一项重要指标.高考语文作文的命题材料往往体现了深刻的辩证法和思辨性,教师需加强"思辨性作文"的写作教学指导,帮助学生掌握"思辨性作文"的写作技巧.以2022年3月湖北省七市州联考作文题为例,对高中"思辨性作文"的写作教学指导进行了深入分析,并列举了一些恰当的方式.
文献关键词：
辩证思维;一分为二;思辨性;寻因溯果
中图分类号：
作者姓名：
万安
作者机构：
枝江市第一高级中学,湖北宜昌443200
文献出处：
引用格式：
[1]万安-.强化时代感,凸显思辨性——2022年3月湖北省七市州联考作文试题分析)[J].语文教学通讯,2022(05):52-56
A类：
寻因溯果
B类：
时代感,思辨性,月湖,市州,联考,试题分析,中国高考评价体系,唯物辩证法,高考语文,语文作文,写作教学,教学指导,写作技巧,作文题,导进,并列,辩证思维,一分为二
AB值：
0.299744
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