典型文献
新高考议论文写作如何思辨表达
文献摘要：
作文教学应着力启发和引导学生的思辨性思维.思辨性思维体现在议论文写作中表现为多角度的发散思考,如"假想命题""自我体悟""'八看'过海""多学科融合""循环意识"等.这些角度能训练学生的思维力,尤其是引导学生在具体情境中正视问题、分析问题、解决问题的针对性和实效性,最终提升思维质量,写出有辩证思维、能体现才情的佳作.
文献关键词：
思辨表达;发散思考;思维质量
中图分类号：
作者姓名：
张倩
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]张倩-.新高考议论文写作如何思辨表达)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(12):34-35
A类：
思维质量
B类：
新高考,高考议论文,议论文写作,思辨表达,作文教学,思辨性,发散思考,假想,体悟,多学科融合,训练学,思维力,中正,分析问题,针对性和实效性,写出,辩证思维,才情,佳作
AB值：
0.3663
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