典型文献
运用概念分析,促进思辨性表达——以材料作文"碰撞"为例
文献摘要：
思辨性表达是议论文写作的重要手段,而概念分析是推进思辨性表达的关键,更是高中生应该掌握好的一项基本的论述技能.重视概念分析,可以增强思辨性表达的功能.运用内视策略、外联策略、补充策略对概念进行分析,能让学生探寻到概念的本质属性和独有功能,使思辨性表达更准确、全面、透彻,进而提升学生议论文写作的水平.
文献关键词：
思辨性表达;概念分析;内视策略;外联策略;补充策略
中图分类号：
作者姓名：
郭斌
作者机构：
江苏省高邮中学 225600
文献出处：
引用格式：
[1]郭斌-.运用概念分析,促进思辨性表达——以材料作文"碰撞"为例)[J].中学语文教学,2022(04):42-45
A类：
内视策略,外联策略
B类：
概念分析,思辨性表达,材料作文,议论文写作,高中生,补充策略,寻到,本质属性,有功,透彻
AB值：
0.179068
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