典型文献
基于思维发展与提升的作文教学
文献摘要：
面对语文核心素养之一的思维发展与提升,教学中要求我们立足学情,对思辨性的阅读文本作个性化的以读促写.写作前加强审题立意的思辨性.指导作文时要有针对性地反模式化.
文献关键词：
作文;思维;个性化;思辨性;反模式化
中图分类号：
作者姓名：
何君实
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]何君实-.基于思维发展与提升的作文教学)[J].中学语文,2022(06):44-47
A类：
反模式化
B类：
于思,思维发展与提升,作文教学,语文核心素养,思辨性,阅读文本,以读促写,审题立意
AB值：
0.274541
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