典型文献
"和谐数学"的教学主张
文献摘要：
《中国高考评价体系》由"一核"、"四层"、"四翼"组成,标志高考命题理念从"知识立意"、"能力立意"向"价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"的时代变革.《深化新时代教育评价改革总体方案》重点任务20明确指出"改变相对固化的试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和机械刷题现象"的新高考命题要求.命题的变革呼唤课堂教学的变革.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
江泽
作者机构：
福建师范大学附属中学 350007
文献出处：
引用格式：
[1]江泽-."和谐数学"的教学主张)[J].福建中学数学,2022(10):6-8
A类：
B类：
教学主张,中国高考评价体系,四层,四翼,高考命题,命题理念,能力立意,素养导向,能力为重,时代变革,新时代教育评价改革,总体方案,重点任务,明确指出,变相,试题形式,死记硬背,机械刷题,新高考,呼唤
AB值：
0.474004
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