典型文献
解析几何中"非对称式"问题的解题策略——解析几何中的一类开放性试题探究
文献摘要:
数学教育承载着落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能.高考评价体系确立了高考考查中要增强试题的灵活性和开放性,改变相对固化的试题形式,减少死记硬背和"机械刷题"现象.开放性试题是与封闭性试题相对应的概念,一般来说,封闭性试题具有确定的条件、方法和答案,而开放性试题是指围绕某一个核心主题,提供一定的核心材料,要求学生就试题设问进行深层分析和开展探究的一种命题形式,即题目的条件是不完备的、解题策略是多种多样的.数学开放性试题的核心是考查学生综合运用所学数学知识解决问题的能力,从而激发学生独立思考和创新的意识.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
张军
作者机构:
辽宁省大连市第二十四中学
文献出处:
引用格式:
[1]张军-.解析几何中"非对称式"问题的解题策略——解析几何中的一类开放性试题探究)[J].高中数理化,2022(21):70-74
A类:
B类:
解析几何,非对称式,解题策略,开放性试题,试题探究,数学教育,着落,发展素质教育,高考评价体系,考考,考查,变相,试题形式,死记硬背,机械刷题,封闭性,一般来说,一个核心,核心主题,核心材料,求学,设问,命题形式,题目,多种多样,所学,数学知识,识解,解决问题的能力,独立思考
AB值:
0.42197
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