典型文献
"新工科"教育背景下工程力学的教学改革与实践
文献摘要：
该研究以培养卓越工程人才为目的,从工程力学课程教学的现状出发,提出在"新工科"教育背景下工程力学课程改革的教学目标、教学方法和教学设计,通过以例启思—以练固基—以赛促教—以产助研的教学步骤,使课内教学与课外教学有机结合,形成教学闭环,综合提升教学成效,为工程力学课程的教学改革实践提供新路径.
文献关键词：
工程力学;教学改革;新工科
中图分类号：
作者姓名：
姚轩;曾勇谋;胡淑娟;刘莹
作者机构：
梧州学院 机械与资源工程学院,广西 梧州 543002
文献出处：
引用格式：
[1]姚轩;曾勇谋;胡淑娟;刘莹-."新工科"教育背景下工程力学的教学改革与实践)[J].梧州学院学报,2022(03):94-99
A类：
B类：
新工科,教育背景,教学改革与实践,卓越工程人才,工程力学课程教学,启思,以赛促教,助研,教学步骤,课内,课外教学,成教,教学闭环,综合提升,教学成效,教学改革实践
AB值：
0.331497
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