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新工科背景下《电路理论》课程教学改革实践与探索
文献摘要：
《电路理论》课程是电气工程相关专业必修课程,旨在让学生掌握电路基本概念、基本规律以及基本分析法,为专业课程学习、后续工作夯实基础.新工科背景下,传统的《电路理论》课程教学法已无法满足专业教学需求,必须加以创新改革.本文重点探讨新工科背景下《电路理论》课程教学改革相关问题.
文献关键词：
新工科背景;《电路理论》;课程教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
汪菲菲
作者机构：
无锡太湖学院智能装备工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]汪菲菲-.新工科背景下《电路理论》课程教学改革实践与探索)[J].产业与科技论坛,2022(21):123-124
A类：
基本分析法
B类：
新工科背景,电路理论,课程教学改革,教学改革实践,实践与探索,电气工程,相关专业,专业必修课,必修课程,路基,基本规律,课程学习,后续工作,夯实基础,专业教学,教学需求,创新改革
AB值：
0.278707
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