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典型文献
基于移动互联网模式下的混合式教学研究
文献摘要:
随着移动互联网技术的快速发展,智能手机的普及,教学模式不断变革,在云技术和互联网模式下,教学中广泛运用信息手段和网络教学资源,教师的教学理念以及教学方式也在不断更新变革,在翻转课堂的基础上进行教学改革,混合教学模式已经成为常态化.基于移动网络学习平台的课前预习,根据课前预习的反馈情况,在线下课堂有针对性地实施教学活动,课后通过移动网络平台进行答疑,师生讨论等多种形式提交作业,教师及时进行教学反思和总结,通过教学实践,混合式教学有助于提高学生自学能力,也是个性化教学最好的体现.基于移动互联网模式下的混合式教学能有效保证每个教学环节的效果,全面提高人才培养质量.
文献关键词:
互联网模式;混合式教学;教学方式研究
作者姓名:
王东旭
作者机构:
黑龙江能源职业学院
文献出处:
引用格式:
[1]王东旭-.基于移动互联网模式下的混合式教学研究)[J].传奇故事,2022(10):57-59
A类:
B类:
互联网模式,移动互联网技术,智能手机,云技术,信息手段,网络教学资源,不断更新,新变革,翻转课堂,混合教学模式,移动网络,网络学习平台,课前预习,线下课堂,施教,答疑,多种形式,提交,教学反思,学生自学能力,个性化教学,教学环节,教学方式研究
AB值:
0.276148
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