典型文献
基于超星学习通平台的《生理学》混合式教学模式实践研究
文献摘要：
随着信息化时代的快速发展，“互联网+教育”得到了越来越广泛的应用。超星学习通平台是一款集移动教学、移动学
习、移动阅读的应用程序，同时支持PC；端和移动端。借助智能手机等移动终端可以在超星学习通平台搜索和下载丰
富的学习资源，还能实现师生之间在教学活动中的友好互动，同时还能将与教学相关的数据信息详细记录下来，便于
教师进行针对性的反思和总结，在此基础上纠正和改进教学方案与计划，从而有利于提高课程教学的有效性。因此本
文对基于超星学习通平台的《生理学》混合式教学模式实践方法进行深度研究分析。
文献关键词：
超星学习通平台;生理学;混合式教学模式;实践方法
中图分类号：
作者姓名：
林平
作者机构：
赣南卫生健康职业学院江西赣州341000
文献出处：
引用格式：
[1]林平-.基于超星学习通平台的《生理学》混合式教学模式实践研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(44):71-73
A类：
B类：
超星学习通平台,生理学,混合式教学模式,信息化时代,移动教学,移动阅读,应用程序,移动端,智能手机,移动终端,下载,学习资源,记录下来,行针,改进教学,教学方案,实践方法,深度研究
AB值：
0.199567
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
