典型文献
标准化病人在护理教学方面的应用
文献摘要：
对标准化病人在护理教学方面的应用进行了探讨,分析了护理教学现状,讨论了标准化病人(SP)及其优势,解决了真实病患配合性不强的问题,自主设计了临床护理模拟情境教学,使考试成绩更加公正客观.以骨科康复护理为案例,对比一下传统护理教学与SP模拟护理教学的差异.选取遵义医药高等专科学校护理专业专科学生40名为研究对象,使用抽签随机方式将其分成对照组和研究组,每组各20人.其中,对照组采用传统教学方法,研究组采用SP模拟护理教学法,最终考核结果显示,研究组不管是理论知识考试还是综合技能考试,成绩均优于对照组.所有学生都对这种教学方式给予了肯定,而且表示这种教学方式让他们更容易掌握护理知识,也愿意在教学中多应用SP模拟教学体验.
文献关键词：
标准化病人;护理教学
中图分类号：
作者姓名：
敖春
作者机构：
遵义医药高等专科学校,贵州 遵义563000
文献出处：
引用格式：
[1]敖春-.标准化病人在护理教学方面的应用)[J].黑龙江科学,2022(07):20-22
A类：
B类：
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AB值：
0.368327
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