典型文献
教育信息化视域下护理专业教学改革探究
文献摘要：
信息化教学模式切合当前中国高等学校培育综合型、应用型人才的最新趋势,通过引入相应概念,剖析信息化教学模式中的重要组成元素、课程的综合类型、教学模式的选取、课程素材的构思、课程评价的选择,以研究该教学模式在临床护理教学中的应用前景,并指出存在的问题与挑战.
文献关键词：
教育信息化;护理专业;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
梁艳;王晶;祝家美;梁婷婷;莫巧芳
作者机构：
梧州职业学院,广西 梧州543002
文献出处：
引用格式：
[1]梁艳;王晶;祝家美;梁婷婷;莫巧芳-.教育信息化视域下护理专业教学改革探究)[J].现代职业教育,2022(36):122-124
A类：
B类：
教育信息化,信息化视域下,护理专业教学,专业教学改革,改革探究,信息化教学模式,切合,高等学校,综合型,应用型人才,最新趋势,综合类,课程素材,构思,课程评价,临床护理教学,问题与挑战
AB值：
0.440081
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