典型文献
激光应用技术探索式课程研究
文献摘要：
分析了激光应用技术课程存在的问题,表现在课程内容与实践结合不紧密,课程内容浅显,可操作性差,学生学习目标不明确.提出了相应的解决对策,通过一系列的课程改革,构建了理论课程与实验课程相结合、通识课程与重点课程相结合、分类型授课模式等课程理念,切实解决了学生学习过程中的问题,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量和教学效果,对激光应用方面的课程设置提供了可行的参考方案.通过这种模式,不仅解决了学生的多层次学习需求,也增加了学生之间的交流,对引导学生就业、考研等具有诸多益处.
文献关键词：
激光应用技术;激光器;激光焊接;激光熔覆
中图分类号：
作者姓名：
黄江
作者机构：
广东海洋大学 电子与信息工程学院,广东 湛江524088
文献出处：
引用格式：
[1]黄江-.激光应用技术探索式课程研究)[J].黑龙江科学,2022(01):44-45
A类：
激光应用技术
B类：
技术探索,探索式,课程研究,技术课程,实践结合,浅显,学习目标,理论课程,实验课程,通识课程,分类型,授课模式,课程理念,学习过程,课程设置,多层次学习,学习需求,学生就业,考研,益处,激光器,激光焊接,激光熔覆
AB值：
0.332606
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