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典型文献
育魂、塑形、强骨、明德:创意班级管理的核心取向
文献摘要:
班级环境是一个文化环境.创建开放性班级既有利于打造特色班级,也是快速提高班级凝聚力的良方.班主任在管理班级的过程中巧用"四策略",培养班级精神,创新班级活动,凝聚班级团队,开展特色班级评价,有助于打造特色班级文化,促进学生健康成长.
文献关键词:
育魂;塑形;强骨;明德;创意班级管理
作者姓名:
刘莎
作者机构:
广东省深圳市龙岗区上海外国语大学附属龙岗学校
文献出处:
引用格式:
[1]刘莎-.育魂、塑形、强骨、明德:创意班级管理的核心取向)[J].中小学班主任,2022(11):42-44
A类:
创意班级管理
B类:
育魂,塑形,强骨,明德,班级环境,文化环境,打造特色,特色班级,提高班,班级凝聚力,良方,班主任,巧用,班级精神,创新班,班级活动,班级文化,学生健康成长
AB值:
0.36751
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