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典型文献
基于OBE理念的英语高级写作课程立体化建设研究
文献摘要:
写作是对语言学习者语言运用能力及批判性思维能力的综合考察,在英语专业人才培养中起重要作用.文章以沈阳师范大学英语专业高级写作课程为例,探讨了基于OBE教学理念下的立体化写作课程建设的必要性、可行性及具体措施.具体从教学目标、教学方法、考核方式以及配套资源建设等方面进行了深入论述,以期为高级写作课程建设及英语专业人才培养提供思路.
文献关键词:
OBE;立体化课程;英语写作
作者姓名:
李晗佶;崔明凤
作者机构:
沈阳师范大学 外国语学院,辽宁 沈阳110034
引用格式:
[1]李晗佶;崔明凤-.基于OBE理念的英语高级写作课程立体化建设研究)[J].辽宁科技学院学报,2022(02):28-31
A类:
B类:
OBE,写作课程,语言学习,语言运用能力,批判性思维能力,英语专业人才培养,沈阳,大学英语专业,考核方式,配套资源,资源建设,立体化课程,英语写作
AB值:
0.225405
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