典型文献
智慧课堂环境下仿真游戏项目教学设计——以"如何发射人造卫星"为例
文献摘要:
我国航天事业快速发展,学生对于航天知识越来越感兴趣,但他们理解万有引力定律及其衍生的物理学概念存在困难.教师开展仿真模拟游戏教学可将抽象问题形象化.笔者在智慧课堂环境下,以仿真模拟游戏坎巴拉太空计划(Kerbal Space Program,以下简称 KSP)为载体设计了项目教学方案,力求降低学生理解万有引力定律的难度,激发他们学习物理的兴趣.同时,借此探究项目式学习和仿真电子游戏融合的可行之策.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
高嵩;孙岩松;蔡阳健
作者机构:
山东师范大学
文献出处:
引用格式:
[1]高嵩;孙岩松;蔡阳健-.智慧课堂环境下仿真游戏项目教学设计——以"如何发射人造卫星"为例)[J].中小学数字化教学,2022(05):49-53
A类:
坎巴,Kerbal
B类:
智慧课堂环境,游戏项目,项目教学,人造卫星,国航,航天事业,越感,感兴趣,万有引力定律,物理学,存在困难,仿真模拟,模拟游戏,游戏教学,形象化,巴拉,太空,Space,Program,KSP,载体设计,教学方案,求降,项目式学习,电子游戏
AB值:
0.404968
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