典型文献
发掘班级育人主题培育学生家国情怀
文献摘要：
当微商经济走向多元化、覆盖面不断扩大时,微信文化丰厚的内涵是否应该被发掘,并成为我们有效的教育资源呢?笔者在近年的工作实践中进行了一些探索,巧用微信资源,开发主题课程;借用微信平台,拓宽学习空间;活用微信报道,弘扬家国情怀.
文献关键词：
班级育人主题;微信时代;家国情怀
中图分类号：
作者姓名：
郭敏
作者机构：
江苏省南通师范学校第二附属小学
文献出处：
引用格式：
[1]郭敏-.发掘班级育人主题培育学生家国情怀)[J].中小学班主任,2022(05):37-39
A类：
班级育人主题
B类：
主题培育,家国情怀,微商,信文化,丰厚,巧用,主题课程,借用,微信平台,学习空间,活用,信报,微信时代
AB值：
0.32929
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