典型文献
培育家国情怀，坚定文化自信
——以中学英语教学中的德育渗透为例
文献摘要：
随着教育制度的改革，德育教育受到越来越多人的重视，其中对学生加强家国情怀的教育也成为当下的重要课程之
一，作为中学英语教师，有责任和义务在教学中培养学生的家国情怀。中学生正处于青春期，是各种价值观形成的
重要阶段，在英语教学中渗透家国情怀的教育，可以让学生了解中西方文化的区别，深入挖掘博大精深的中华文化
精神，培养学生对国家、家人、朋友的浓浓深情，具备责任与担当意识。本文将以中学英语教学为例，从家国情怀
的意义、内涵以及教学策略等方面进行简要阐述和分析。
文献关键词：
家国情怀;中学英语;德育渗透
中图分类号：
作者姓名：
李莉
作者机构：
湖北省武汉外国语学校美加分校 湖北武汉 430000
文献出处：
引用格式：
[1]李莉-.培育家国情怀，坚定文化自信
——以中学英语教学中的德育渗透为例)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(39):135-138
A类：
B类：
家国情怀,坚定文化自信,中学英语教学,德育渗透,教育制度,德育教育,中学英语教师,有责,和义,中学生,青春期,中西方文化,博大精深,浓浓,深情,责任与担当,担当意识,教学策略
AB值：
0.253823
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