典型文献
浅议初中语文综合性学习的特点及实施策略
文献摘要：
"部编版"语文教材中,综合性学习独立编排,目标清晰有序,实施步骤完整,可实施性强.初中语文综合性学习体现了新课程改革的目标,顺应了教育的发展趋势,对学生的发展有着重要意义.文章结合语文综合性学习的特点,探讨如何有效开展以学生为主体的综合性学习活动.
文献关键词：
初中语文;综合性学习;策略
中图分类号：
作者姓名：
周旸芸
作者机构：
上海市三林中学北校 上海200000
文献出处：
引用格式：
[1]周旸芸-.浅议初中语文综合性学习的特点及实施策略)[J].新课程研究,2022(07):44-46
A类：
B类：
浅议,初中语文综合性学习,实施策略,部编版,语文教材,编排,标清,实施步骤,可实施性,实施性强,新课程改革,合语,以学生为主体,学习活动
AB值：
0.275953
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