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典型文献
基于博弈实战模拟平台的混合式教学模式研究——以"酒店收益管理"课程为例
文献摘要:
针对当前本科教育中混合式教学应用存在的问题,以建构主义理论为指导,探讨混合式教学模式在"酒店收益管理"课程中的教学实践,从前端设计、教学过程设计和评价设计三个方面构建基于博弈实战模拟平台的混合式教学模式,通过学生成绩、调查问卷和学生访谈三种方式对教学效果进行检验.结果表明,该教学模式取得了较好的学习效果和学生满意度.
文献关键词:
混合式教学;博弈实战模拟平台;酒店收益管理
作者姓名:
易婷婷;汤紫珊
作者机构:
华南师范大学旅游管理学院,广东 广州510631
引用格式:
[1]易婷婷;汤紫珊-.基于博弈实战模拟平台的混合式教学模式研究——以"酒店收益管理"课程为例)[J].四川旅游学院学报,2022(04):91-96
A类:
博弈实战模拟平台
B类:
混合式教学模式,教学模式研究,酒店收益管理,本科教育,教学应用,建构主义理论,从前,前端设计,教学过程设计,设计和评价,评价设计,学生成绩,学生访谈,学生满意度
AB值:
0.221825
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