典型文献
大学英语混合学习教学实践研究与分析
文献摘要：
本文就塔里木大学《大学英语》课程教学模式及教学过程中所采用的混合教学模式进行分析,结合问卷调查、教学实践和教学反馈等环节对混合式教学学习效果进行分析研究.通过效果分析,针对混合式教学中存在的问题提出了相应的解决措施,以期提高大学英语教学水平.
文献关键词：
混合学习;大学英语;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
卢鸿进;索晓非
作者机构：
塔里木大学人文学院 843300
文献出处：
引用格式：
[1]卢鸿进;索晓非-.大学英语混合学习教学实践研究与分析)[J].城市情报,2022(11):22-24
A类：
B类：
混合学习,学习教学,教学实践研究,研究与分析,塔里木,课程教学模式,混合教学模式,教学反馈,学学习,大学英语教学,教学水平
AB值：
0.275892
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