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混合式教学模式在高职英语教学中的应用探讨
文献摘要：
在我国新课改事业不断推进的背景下,各种全新的教学模式层出不穷,如今高职英语教学中所使用的教学方法越来越多,其中混合式教学模式优势尤为突出.混合式教学模式能够改变高职英语教学的课堂氛围,让学生更加积极地参与到教学过程之中,并帮助教师采用更加先进的教学理念和教学方法来完成知识的传授.为此,本文分析混合式教学模式的应用途径,希望能够帮助高职英语教学工作者提高教学质量和教学效率.
文献关键词：
混合式教学;高职英语;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
莫丹
作者机构：
贵州经贸职业技术学院 贵州黔南布依族苗族自治州 558000
文献出处：
引用格式：
[1]莫丹-.混合式教学模式在高职英语教学中的应用探讨)[J].科学与财富,2022(33):94-96
A类：
B类：
混合式教学模式,高职英语教学,应用探讨,新课改,模式层,学的课堂,课堂氛围,极地,地参,助教,应用途径,教学工作,提高教学质量,教学效率,应用策略
AB值：
0.208434
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