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浅谈新媒体技术在大学英语移动教学中的应用
文献摘要：
新媒体技术在大学英语移动教学中的应用具有重要意义,不仅能够提高学生自主学习能力、培养学生综合素质;而且可以增强教师与学生之间的互动沟通和信息反馈;还能促进师生间有效信息传递和交流,从而优化课堂教学效果.但是目前新媒体技术在高等学校外语教学中的使用却存在诸多问题,严重阻碍了高校外语教学改革进程,主要表现为教学方式单一且缺乏互动性等方面,无法达到预期目的.因此,高校英语教育应重视利用新媒体技术进行教学模式创新,我国部分高等院校已经开始将新媒体技术运用到大学英语教学中来.然而新媒体技术在英语教学中的应用需要遵循一定的原则和方法,只有正确把握这些原则和方法才能充分发挥出新媒体技术对大学英语移动教学带来的积极影响.
文献关键词：
新媒体技术;大学英语;移动教学
中图分类号：
作者姓名：
郑艳丽
作者机构：
新乡医学院外语学院,河南 新乡 453000
文献出处：
引用格式：
[1]郑艳丽-.浅谈新媒体技术在大学英语移动教学中的应用)[J].丝路视野,2022(13):114-117
A类：
B类：
新媒体技术,移动教学,学生自主学习能力,学生综合素质,教师与学生,信息反馈,有效信息,信息传递,优化课堂教学,课堂教学效果,高等学校,高校外语教学,改革进程,互动性,预期目的,高校英语教育,教学模式创新,技术运用,大学英语教学,正确把握
AB值：
0.223195
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