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典型文献
"申请—考核"制对博士生选拔的效果——基于首都高校博士生调查数据的实证研究
文献摘要:
基于首都高校博士生调查数据,运用零膨胀负二项回归等模型分析"申请—考核"制对博士生选拔的效果.研究发现:"申请—考核"制选拔出的博士生专业基础更扎实、学术志趣更笃定,但与非"申请—考核"制博士生的科研能力无显著差别;"申请—考核"制的选拔效果不仅存在学科差异,还受到考试形式与选拔标准的影响.其中,完全取消笔试将削弱"申请—考核"制的选拔效果,而规定本科院校层次对"申请—考核"制的选拔效果不存在显著影响,设置论文发表数量的显著作用仅局限在博士生专业素养维度.基于此,建议从以下方面完善"申请—考核"制:注重构建科学有效的学科分类选拔标准体系,将笔试与面试有机结合,适度关注科研发表数量,谨慎设置本科院校层次条件.
文献关键词:
"申请—考核"制;博士生招生;科研能力;人才培养质量;零膨胀负二项回归
作者姓名:
吴嘉琦;陈其然
作者机构:
中国农业大学高等教育研究中心,北京,100091;北京大学教育学院,北京,100871
文献出处:
引用格式:
[1]吴嘉琦;陈其然-."申请—考核"制对博士生选拔的效果——基于首都高校博士生调查数据的实证研究)[J].复旦教育论坛,2022(06):72-79
A类:
B类:
博士生调查,零膨胀负二项回归,拔出,专业基础,学术志趣,笃定,科研能力,仅存,学科差异,考试形式,选拔标准,笔试,定本,本科院校,论文发表,专业素养,学科分类,面试,科研发表,博士生招生
AB值:
0.278878
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