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问题式教学法在结构化学教学中的应用:一维势箱中的粒子
文献摘要：
一维势箱中的粒子是结构化学课程中的重要内容,包含的知识点多、涉及面广、综合性强,采用"问题式教学法"围绕薛定谔方程的求解和结果讨论进行问题设计,以提出问题为切入点,引导学生通过分析问题和解决问题实现众多知识点的有机关联,加深对量子力学基本原理的认识和理解,取得了较好的教学效果.
文献关键词：
结构化学;问题式教学法;一维势箱
中图分类号：
作者姓名：
张冬菊;马玉臣
作者机构：
山东大学化学与化工学院,济南250100
文献出处：
引用格式：
[1]张冬菊;马玉臣-.问题式教学法在结构化学教学中的应用:一维势箱中的粒子)[J].大学化学,2022(04):18-22
A类：
一维势箱
B类：
问题式教学法,结构化学,化学教学,化学课程,知识点,涉及面,面广,薛定谔方程,结果讨论,问题设计,提出问题,分析问题,有机关联,量子力学
AB值：
0.273696
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