典型文献
理工科专业课程思政建设的思考与探索
文献摘要：
课程思政是以立德树人为基本核心,开展思想政治教育.理工科专业课程作为课程思政建立制度中的主要组成部分,应针对目前面临的问题和课程特色,从深化教师角色、挖掘课程思政为起点,为实现课程思政目标的途径和方法等方面做出研究和探索,加强课程思政的建设,以达到全面培养时代新人的目标.
文献关键词：
理工科;专业;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
毕秀成;梅蕊;杨赟;朱思梦
作者机构：
汉江师范学院 化学与生物工程学院,湖北 十堰 442000
文献出处：
引用格式：
[1]毕秀成;梅蕊;杨赟;朱思梦-.理工科专业课程思政建设的思考与探索)[J].汉江师范学院学报,2022(06):40-43
A类：
B类：
理工科专业课,工科专业课程,专业课程思政,思考与探索,立制,课程特色,教师角色,课程思政目标,途径和方法,全面培养,时代新人
AB值：
0.238159
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