典型文献
高校散打课程思政建设的价值与实施路径探究
文献摘要：
近年来,课程思政建设在我国各个高校得到广泛开展,散打作为教育部重点扶持的体育项目之一,是中国特色的民族体育项目,凝聚了中国武术的精华,蕴含着丰富的课程思政教育元素.在高校散打课程思政教学中,通过采用优化课程教学大纲、充分挖掘散打课程思政教育元素、健全课程考核评价体系等教学路径和策略,强化散打课程武德教育,加强散打立德树人教育,培养学生终身体育意识,实现体育育人功能的回归和落地,实现知识技能传授与思想政治教育的融合和统一,促进学生全面发展.
文献关键词：
高校散打;课程思政;教学价值;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
张陵
作者机构：
南京理工大学泰州科技学院基础部体育教研室 江苏泰州 225300
文献出处：
引用格式：
[1]张陵-.高校散打课程思政建设的价值与实施路径探究)[J].当代体育科技,2022(24):138-141
A类：
B类：
高校散打,路径探究,广泛开展,体育项目,民族体育,中国武术,精华,课程思政教育元素,课程思政教学,优化课程,教学大纲,课程考核评价体系,教学路径,武德教育,终身体育意识,体育育人,育人功能,知识技能,授与,学生全面发展,教学价值,教学策略
AB值：
0.257476
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