典型文献
革命传统文学作品语文教学价值略谈——以《驿路梨花》为例
文献摘要：
在目前的统编语文教材中,革命传统文学作品具有相当重要的地位.对于这类作品的教学,语文教学界形成的共识是:用语文阅读的方式来教学,而不能将语文课上成政治课.这一观念当然相当合理,但同时我们又会发现,如果着重于从"怎么写"来进行革命传统文学作品的阅读教学,那么很多革命文学作品的文学性并不是那么突出.毕竟这类作品的作者大多并非专业的文学家,我们不能以纯粹文学性的标准来衡量其作品.那么,如何挖掘革命传统文学作品的语文教学价值呢?本文试以《驿路梨花》为例阐述.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐樑;王楚惟
作者机构：
上海师范大学中文系
文献出处：
引用格式：
[1]徐樑;王楚惟-.革命传统文学作品语文教学价值略谈——以《驿路梨花》为例)[J].语文学习,2022(01):45-47
A类：
B类：
革命传统,传统文学作品,语文教学,教学价值,略谈,驿路,梨花,统编语文教材,类作品,语文阅读,语文课,上成,政治课,一观,着重于,阅读教学,革命文学,文学性,毕竟,非专业,文学家,纯粹,试以
AB值：
0.314074
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