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信息化背景下药物化学课程教学设计探讨——以对乙酰氨基酚为例
文献摘要：
药物化学是高职院校药学专业非常重要的一门专业课程,具有教学内容多且相对枯燥、药物结构复杂而抽象等特点,传统的教学方法很难达到理想的教学效果.近年来,信息化技术在教学中应用越来越广泛,是高职教学改革的手段之一.进行合理的教学设计,可以优化教学过程,调动学生自主学习和合作学习的主观能动性,提高教学效果.文章以药物化学课程中解热镇痛药对乙酰氨基酚为例,从教学内容、教学策略、教学过程和教学反思几个方面阐述,以期为其他课程开展信息化教学提供参考.
文献关键词：
信息化教学;教学设计;对乙酰氨基酚;药物化学
中图分类号：
作者姓名：
赵变;杜利月;郭留城
作者机构：
漯河医学高等专科学校药学系,河南漯河462000
文献出处：
引用格式：
[1]赵变;杜利月;郭留城-.信息化背景下药物化学课程教学设计探讨——以对乙酰氨基酚为例)[J].中国中医药现代远程教育,2022(02):26-28
A类：
B类：
信息化背景,下药,药物化学课程,化学课程教学,课程教学设计,设计探讨,对乙酰氨基酚,药学专业,枯燥,药物结构,信息化技术,高职教学改革,优化教学,学生自主学习,合作学习,主观能动性,提高教学效果,解热镇痛药,药对,教学策略,教学反思,课程开展,信息化教学
AB值：
0.284775
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