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基于"双创"的医药商品学课程信息化教学改革
文献摘要：
在专业课程教学中融入创新创业("双创")教育,提升高职院校学生创新创业能力,培养满足社会需要的技能型人才.基于"双创"的医药商品学信息化教学,以建构主义学习理论为基础,将知识、资源有机结合,融入创新创业元素,科学设计课程,梳理教学过程,完善教学评价体系,加强"双创"师资队伍建设,实现教学内容整体优化和教学功能最大化,具有一定的示范引领作用.
文献关键词：
创新创业教育;医药商品学;信息化
中图分类号：
作者姓名：
王玉霞;魏来;谭敏;黄珊;苏浩;曹浪;李宜航
作者机构：
常德职业技术学院,湖南 常德 415000
文献出处：
引用格式：
[1]王玉霞;魏来;谭敏;黄珊;苏浩;曹浪;李宜航-.基于"双创"的医药商品学课程信息化教学改革)[J].卫生职业教育,2022(11):25-27
A类：
医药商品学
B类：
双创,课程信息化,信息化教学改革,专业课程教学,融入创新,高职院校学生,创新创业能力,技能型人才,建构主义学习理论,科学设计,设计课程,善教,教学评价体系,师资队伍建设,整体优化,教学功能,示范引领作用,创新创业教育
AB值：
0.228127
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