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典型文献
基于有机化学课程教学改革的中药学专业核心能力培养研究
文献摘要:
从课堂教学改革角度出发,从德育、专业知识、创新能力和协作能力等方面展开培养,并采用恰当的评价方式分析结果.结果显示,课堂教学改革对学生品质、创新能力、专业知识和协作能力提高的作用都非常显著,提示课堂是培养学生的主阵地,恰当的课堂教学方法是学生专业核心能力提升的关键.
文献关键词:
专业核心能力;有机化学;教学改革
作者姓名:
孙艳涛;王冰;邓仕任;郭晏华
作者机构:
辽宁中医药大学,辽宁 大连 116600
文献出处:
引用格式:
[1]孙艳涛;王冰;邓仕任;郭晏华-.基于有机化学课程教学改革的中药学专业核心能力培养研究)[J].卫生职业教育,2022(12):43-45
A类:
B类:
有机化学课程教学,课程教学改革,中药学专业,专业核心能力,核心能力培养,培养研究,课堂教学改革,协作能力,评价方式,方式分析,能力提高,主阵地,课堂教学方法
AB值:
0.273196
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