典型文献
高校"非升即走"聘用条款的实践检视及法治矫正
文献摘要：
我国高校"非升即走"聘用条款的合法性来自于事业单位人事聘用制改革及相关规范性法律文件,但其法律属性至今仍模糊不清.高校教师职业同时内含行政公务和劳动、专业要素,这决定了高校"非升即走"聘用条款"劳动、行政混合合同"的法律属性.当前,"非升即走"聘用条款的适用规范性差强人意,更导致了科研功利化及轻视教学的不良现象,与大学的历史发展逻辑产生了内在冲突.规范"非升即走"聘用条款的首要措施在于促使其符合公开、协商原则,相关纠纷得以获得校内申诉、行政复议以及司法程序的受理;根本举措在于构建多元化的科研考评标准,提升教学考核的占比权重,扭转"唯论文"的现象趋势.
文献关键词：
"非升即走";人事聘用制改革;法律属性;科研;教学
中图分类号：
作者姓名：
耿宗程;娄秉文
作者机构：
南京师范大学法学院 南京,210023;江苏大学法学院 镇江,212013
文献出处：
引用格式：
[1]耿宗程;娄秉文-.高校"非升即走"聘用条款的实践检视及法治矫正)[J].大学教育科学,2022(05):65-71
A类：
聘用条款,法治矫正,人事聘用制改革
B类：
非升即走,实践检视,我国高校,事业单位,单位人,相关规范,规范性法律文件,法律属性,模糊不清,高校教师,教师职业,公务,混合合同,差强人意,功利化,轻视,不良现象,发展逻辑,校内申诉,行政复议,司法程序,受理,构建多元,考评标准,教学考核,唯论文
AB值：
0.279119
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
