典型文献
京雄保背景下中职教育产教融合协同育人模式研究
文献摘要：
产教融合是有效提高中职教育人才培养质量的重要途径.在京雄保一体化发展新格局中,保定市的中职教育应担负起历史重任,积极构建政府、行业、企业、学校"四位一体"产教融合协同育人的模式.依据产业发展需求,优化专业结构,调整专业建设,提升办学质量;深化教师、教材、教法改革,持续提升育人能力;落实立德树人根本任务,加强课程思政建设,实现学生思政素养和学科素养的双提升.同时,针对职业教育评估存在的问题,完善产教融合协同育人模式的评价体系,实现多元评价、多方监督,最终提升中职学校的育人效果,更好地助力经济社会发展.
文献关键词：
京雄保一体化;中职教育;产教融合;协同育人
中图分类号：
作者姓名：
张锡忠;刘中一;赵丽芳
作者机构：
保定市教育考试院高考处,河北保定071000;保定市教育考试院信息处,河北保定071000;保定市职业技术教育中心,河北保定071000
文献出处：
引用格式：
[1]张锡忠;刘中一;赵丽芳-.京雄保背景下中职教育产教融合协同育人模式研究)[J].沧州师范学院学报,2022(04):102-106
A类：
B类：
中职教育,产教融合,融合协同,协同育人模式,京雄保一体化,发展新格局,保定市,担负起,历史重任,建政,四位一体,产业发展需求,专业结构,专业建设,办学质量,教法改革,育人能力,学生思政,思政素养,学科素养,双提升,教育评估,多元评价,中职学校,育人效果
AB值：
0.308465
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
