典型文献
"一生一策"理念下高校经济困难学生动态能力构建路径研究
文献摘要：
"一生一策"资助理念与精准施策紧密契合.文章在动态能力理论的视角下,分析了高校经济困难学生的动态能力的构成要素,提出应将动态能力的培养融入经济困难学生的学习成长进程中,以资助育人为总线,协同实践育人、文化育人、心理育人等,构建较为合理的动态能力建设路径,为真正实现其可持续发展,彻底改变其自身以及家庭的命运,阻断贫困的代际传递提供可能.
文献关键词：
一生一策;动态能力;经济困难学生;精准资助;资助育人
中图分类号：
作者姓名：
吕莹璐
作者机构：
常州工学院,江苏 常州 213032
文献出处：
引用格式：
[1]吕莹璐-."一生一策"理念下高校经济困难学生动态能力构建路径研究)[J].常州工学院学报（社会科学版）,2022(06):138-141
A类：
B类：
一生一策,经济困难学生,能力构建,构建路径,助理,精准施策,动态能力理论,长进,资助育人,总线,实践育人,文化育人,心理育人,彻底改变,代际传递,精准资助
AB值：
0.24068
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