典型文献
在真实情境中开展综合性学习——六下《难忘小学生活——回忆往事》教学
文献摘要：
[教学目标]
1.通过回顾旧知、小组合作,理清活动关系,制订阶段性活动计划,并按计划开展活动.
2.通过学习"阅读材料",激起对母亲、老师和同学的感恩与不舍,学会从多方面收集和整理反映小学生活的资料,并创意填写时间轴.
3.借助时间轴,选取令人难忘的回忆,与同学分享各自的回忆.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
沈玲琴
作者机构：
浙江省海盐县向阳小学
文献出处：
引用格式：
[1]沈玲琴-.在真实情境中开展综合性学习——六下《难忘小学生活——回忆往事》教学)[J].小学教学设计,2022(05):49-51
A类：
B类：
真实情境,综合性学习,六下,小学生,回忆往事,
1,旧知,小组合作,按计划,划开,开展活动,
2,阅读材料,激起,感恩,填写,时间轴,
3,令人难忘
AB值：
0.514829
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