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典型文献
思政课教师"情怀要深"的内涵解读及其实现路径
文献摘要:
习近平总书记在思政课教师座谈会上语重心长地谈到,思政课教师"情怀要深".从家国情怀、传道情怀、仁爱情怀等三个维度阐释思政课教师情怀的具体内容.思政课教师要自觉锤炼"情怀"品质,向内心寻找坚定的力量,要培养职业情感,深化教学实践,以多样化的手段建设和巩固情怀素养.
文献关键词:
思政课教师;情怀;培育路径;职业道德
作者姓名:
杨茂林
作者机构:
昆明理工大学 马克思主义学院,云南 昆明 650500;昆明高级技工学校,云南 昆明 650033
引用格式:
[1]杨茂林-.思政课教师"情怀要深"的内涵解读及其实现路径)[J].兰州职业技术学院学报,2022(04):27-29
A类:
B类:
思政课教师,内涵解读,座谈会,语重心长,谈到,家国情怀,传道,道情,仁爱情怀,具体内容,锤炼,职业情感,深化教学,怀素,培育路径,职业道德
AB值:
0.367803
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