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喜报
文献摘要：
《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学.2021版)》数据显示,2021年《电化教育研究》复合影响因子为6.428,影响因子学科排序第2名 (2/288),影响因子较上一年提高了0.622.期刊影响力指数(CI)学科排序第5名(5/288).感谢广大读者、作者对《电化教育研究》的关心与支持!我...>>详细《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学.2021版)》数据显示,2021年《电化教育研究》复合影响因子为6.428,影响因子学科排序第2名 (2/288),影响因子较上一年提高了0.622.期刊影响力指数(CI)学科排序第5名(5/288).感谢广大读者、作者对《电化教育研究》的关心与支持!我们将与您一起为我国信息化教育的发展贡献自己的力量!
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
无
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]无-.喜报 )[J].电化教育研究,2022(01):F2-F2
A类：
B类：
喜报,中国学术期刊,期刊影响因子,年报,人文社会科学,电化教育,子学,上一年,期刊影响力,影响力指数,感谢,广大读者,国信,信息化教育
AB值：
0.252849
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