典型文献
青少年校园欺凌行为量表编制
文献摘要：
编制青少年校园欺凌行为量表,为校园欺凌的评估、分类、干预工作提供依据.采用文献分析、结构化访谈与问卷调查确定量表维度并编制初始量表,通过项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析形成正式量表.青少年校园欺凌行为量表包含26个项目,共5个维度,分别是身体欺凌、关系欺凌、财物欺凌、性欺凌与网络欺凌;量表具有较高的内部一致性信度、分半信度与良好的内容效度、结构效度、效标效度.青少年校园欺凌行为量表符合心理测量学标准,可作为测量校园欺凌行为的工具.
文献关键词：
校园欺凌;青少年;量表编制
中图分类号：
作者姓名：
孙锦露;刘海骅
作者机构：
北京航空航天大学人文社会科学学院,北京 100191;北京大学学生资助中心,北京 100871
文献出处：
引用格式：
[1]孙锦露;刘海骅-.青少年校园欺凌行为量表编制)[J].心理与行为研究,2022(02):255-260
A类：
B类：
校园欺凌行为,量表编制,项目分析,探索性因素分析,验证性因素分析,关系欺凌,财物,网络欺凌,内部一致性,分半信度,内容效度,结构效度,效标效度,合心,心理测量学
AB值：
0.25661
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