典型文献
数字化时代校园欺凌问题的现状与对策研究
文献摘要：
随着社会进入数字化时代,校园欺凌逐渐呈现出新的特点.互联网使欺凌行为的影响范围不断扩大,同时社交媒体的即时性和互动性使校园欺凌的影响持续发酵,而网络上的校园欺凌内容又成为潜在的诱因.在破解校园欺凌难题时,应当结合数字时代的新特点,加强对未成年人的网络保护,建设清朗的网络空间,重视家庭教育,引导青少年正确看待和使用网络,构建数字时代下的校园欺凌预防机制,同时落实网络平台的内容提供与内容治理责任.
文献关键词：
校园欺凌;校园暴力;互联网;社交平台
中图分类号：
作者姓名：
李一帆;刘会英
作者机构：
中国应用法学研究所;山东省滨州市惠民县孙武街道中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]李一帆;刘会英-.数字化时代校园欺凌问题的现状与对策研究)[J].预防青少年犯罪研究,2022(03):68-74
A类：
B类：
数字化时代,校园欺凌,欺凌问题,现状与对策,影响范围,社交媒体,即时性,互动性,新特点,未成年人,网络保护,清朗,网络空间,家庭教育,正确看待,预防机制,内容治理,治理责任,校园暴力,社交平台
AB值：
0.35113
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