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男幼师职业承诺形成机制研究
文献摘要：
职业承诺是衡量男幼师职业稳定性的重要指标,对解决当前男幼师职业缺位、社会偏见、自我认同具有重要的意义.通过对8位在职男幼师进行深度访谈,借助Nvivo12工具,采用扎根理论研究方法,发现男幼师职业承诺的动因:情感体验、社会支持与教育情怀.主要建议采取"内外联动,情怀浸润"措施,不断推动个体积极心理构成与外部社会因素的有机结合,融师德建设于日常工作中,浸润铸魂,有效促进男幼师职业承诺形成.
文献关键词：
男幼师;职业承诺;扎根理论
中图分类号：
作者姓名：
王钦
作者机构：
连云港师范高等专科学校学前教育学院(音乐学院),江苏连云港 222006
文献出处：
引用格式：
[1]王钦-.男幼师职业承诺形成机制研究)[J].陕西学前师范学院学报,2022(06):100-109
A类：
B类：
男幼师,师职,职业承诺,职业稳定性,偏见,自我认同,深度访谈,Nvivo12,扎根理论研究,情感体验,社会支持,教育情怀,内外联动,积极心理,社会因素,师德建设,设于,日常工作,铸魂
AB值：
0.28333
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