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典型文献
药用植物栽培技术线上线下混合实训教学模式研究
文献摘要:
药用植物栽培技术是一门实践性很强的课程,也是培养中药人才的专业核心课程.基于传统实训课程的不足和信息化教学的优势,采用线上线下混合教学模式进行改革.通过合理的教学设计和多元化实训基地,使用教学平台开展线上线下交互式教学.该教学模式的构建和应用提高了学生的主动性和积极性,增强了学生的信息化素养和综合实践能力,对中药人才的培养具有积极意义.
文献关键词:
药用植物栽培技术;线上;线下;混合教学模式;实训
作者姓名:
吴琪珍;周敏
作者机构:
赣南卫生健康职业学院药学系 江西,赣州 341000
文献出处:
引用格式:
[1]吴琪珍;周敏-.药用植物栽培技术线上线下混合实训教学模式研究)[J].现代农业研究,2022(07):27-29
A类:
药用植物栽培技术
B类:
实训教学模式,教学模式研究,专业核心课程,实训课程,信息化教学,线上线下混合教学模式,实训基地,教学平台,展线,交互式教学,构建和应用,信息化素养,综合实践能力
AB值:
0.201363
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