典型文献
初中生态价值观教育的实践探索——以桂林市第××中学为例
文献摘要：
我国可持续发展战略的推进对初中生态价值观教育具有重要的意义.本文以生态价值观教育工作的整体规划为基础,在实践中探索初中生态价值观教育的路径,通过开展内容丰富的生态价值观教育活动,并在学科教学中渗透环境教育,可有效促进初中生生态文明价值观的形成.
文献关键词：
初中;生态价值观教育;实践
中图分类号：
作者姓名：
莫零;李焰斌;朱碧纯
作者机构：
桂林师范高等专科学校图书馆,广西桂林541199;桂林市第十三中学,广西桂林541001;桂林市第十六中学,广西桂林541002
文献出处：
引用格式：
[1]莫零;李焰斌;朱碧纯-.初中生态价值观教育的实践探索——以桂林市第××中学为例)[J].桂林师范高等专科学校学报,2022(03):97-102
A类：
B类：
初中生,生态价值观教育,桂林市,可持续发展战略,整体规划,划为,内容丰富,教育活动,学科教学,渗透环境,环境教育,文明价值观
AB值：
0.21667
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