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关于我国义务教育教师队伍建设问题、原因与对策研究的思考——基于中国知网1978—2020年期刊文献的分析
文献摘要：
改革开放以来,我国义务教育教师队伍建设不断发展,对义务教育教师队伍建设问题、原因和对策的研究也不断深入.义务教育教师队伍建设研究历程大致可以分为恢复时期、初步发展、进一步发展、深化发展四个阶段.通过对中国知网1978—2020年期刊文献分析,我国义务教育教师队伍建设问题、原因和对策研究主要围绕教师队伍的数量、质量、结构、素质和待遇等展开,虽然取得了较大的成就,但仍存在一些问题.未来仍需加强研究的广度与深度,并注意加强教师队伍建设顶层设计、教师队伍建设要素、教师队伍现代化研究等.
文献关键词：
义务教育;教师队伍建设;中国知网;期刊文献
中图分类号：
作者姓名：
张惠;刘晓琴;任俊
作者机构：
绵阳师范学院,四川绵阳 621000;成都大学期刊中心,四川成都 610066
文献出处：
引用格式：
[1]张惠;刘晓琴;任俊-.关于我国义务教育教师队伍建设问题、原因与对策研究的思考——基于中国知网1978—2020年期刊文献的分析)[J].绵阳师范学院学报,2022(09):95-102
A类：
B类：
义务教育教师,教师队伍建设,建设问题,原因与对策,期刊文献,原因和对策,研究历程,恢复时期,深化发展,待遇,建设要素,现代化研究
AB值：
0.192359
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