典型文献
基于CMMI应用信息技术的教学过程管理实证研究
文献摘要：
加强高校课堂教学建设、提高教学质量、加强教学过程管理是近年来高校本科教学建设的首要任务.科学规范且切实可行的教学过程管理是提高本科教学质量的关键要素.基于能力成熟度模型集成(CMMI)的高校本科教学过程管理机制,结合本科教学实际经验,研发并应用"交作业了"小程序进行教学过程管理,使学生的平均缺课率、主动发言情况、期末成绩不及格率等都有所改善.对高校教学过程管理起到了完善过程、可量化、持续优化等作用.
文献关键词：
CMMI;教学过程管理;信息技术;小程序
中图分类号：
作者姓名：
徐利敏
作者机构：
南京财经大学国际经贸学院,江苏 南京 210023;南京财经大学红山学院,江苏 南京 210003
文献出处：
引用格式：
[1]徐利敏-.基于CMMI应用信息技术的教学过程管理实证研究)[J].工业和信息化教育,2022(03):86-90
A类：
B类：
CMMI,教学过程管理,高校课堂教学,教学建设,提高教学质量,高校本科,本科教学,首要任务,科学规范,能力成熟度模型集成,教学实际,小程序,缺课,发言,言情,期末,不及格率,有所改善,高校教学,理起,持续优化
AB值：
0.26816
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