典型文献
思想政治理论课"教师-课程-学生"三维教学模式探索与实践——以《思想道德修养与法律基础》为例
文献摘要：
在推动思想政治理论课改革创新过程中,依托思想政治理论课,围绕"教师-课程-学生"三个维度开展教学改革,在实践中探索出以"信""技""研""学"为核心,全面提升教师素养;以"两专""两融入""五小"为重心,稳步推进思想政治理论课建设;以"三个课堂"为支撑,坚定学生理想信念.
文献关键词：
思想政治理论课;教学改革;理想信念
中图分类号：
作者姓名：
焦光源;王向珍;尚爻;孙莹炜
作者机构：
首都医科大学马克思主义学院,北京 100069
文献出处：
引用格式：
[1]焦光源;王向珍;尚爻;孙莹炜-.思想政治理论课"教师-课程-学生"三维教学模式探索与实践——以《思想道德修养与法律基础》为例)[J].医学教育管理,2022(01):82-86
A类：
B类：
三维教学模式,教学模式探索,思想道德修养与法律基础,思想政治理论课改革,创新过程,教师素养,五小,稳步推进,三个课堂,定学,学生理想信念
AB值：
0.222111
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