典型文献
以"四史"教育推动高校思想政治理论课守正创新
文献摘要：
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,必须与时俱进,发挥重要作用.在高校思想政治理论课教学改革的过程中,"四史"教育成为推动高校思想政治课改革的一个契机和平台.思想政治课之守正,守的是马克思主义的指导地位,守的是社会主义的办学方向,守的是立德树人的教育使命.思想政治理论课之创新,是在教学内容、实践形式、教育手段等方面的创新.以"四史"教育推动高校思想政治理论课创新,是为了高校思想政治理论课更有力地守正.高校思想政治理论课守正创新的目的是教育大学生通过思想政治理论课的学习,用创新理论武装自己,增强思想自觉,将理论学习与实践统一起来,增强行动自觉,担负起中华民族伟大复兴的光荣使命.
文献关键词：
"四史"教育;思想政治理论课;守正创新
中图分类号：
作者姓名：
吴琼;邬丽群
作者机构：
黑龙江科技大学 马克思主义学院,黑龙江 哈尔滨 150022;黑龙江科技大学 经济学院,黑龙江 哈尔滨 150022
文献出处：
引用格式：
[1]吴琼;邬丽群-.以"四史"教育推动高校思想政治理论课守正创新)[J].教育教学论坛,2022(23):13-16
A类：
B类：
四史,关键课程,高校思想政治理论课教学,思想政治理论课教学改革,高校思想政治课,课改,指导地位,办学方向,人的教育,教育使命,实践形式,教育手段,创新理论,理论武装,思想自觉,理论学习,强行,行动自觉,担负起,光荣
AB值：
0.168583
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